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Columnas

Esta categoría contiene 8 entradas

El sentido de la educación

Por Marcelo Cid Carreño Ensayos, artículos y columnas sobre educación atiborran los medios cuando la pauta noticiosa lo dictamina. Un entusiasmo invariablemente olvidado cuando surge algún hecho que noticiosamente venda más. Por ejemplo, dónde veraneamos los chilenos. Como el propósito de este espacio es analizar aspectos de fondo, serán omitidos los nombres de  instituciones y … Sigue leyendo

Comunismo Hermenéutico: ¿Una alternativa al neoliberalismo occidental?

Un pensamiento para los débiles Entrevista a Santiago Zabala, autor de “Comunismo Hermenéutico”, junto con Gianni Vattimo Por Francesco Petrone Hoy en día, parece que el sistema en el que estamos viviendo no proporciona medidas alternativas para salir de la crisis global, económica y social. La privatización, el recorte al gasto público, y particularmente a … Sigue leyendo

Yoga en el entorno educativo: prácticas no convencionales de desarrollo de competencias

Por Andrea Lizama Lefno La escuela, la universidad, el instituto y, en definitiva, las instituciones de educación formal, públicas y privadas, son actores que deben contribuir al cambio social y a los procesos civilizatorios, son espacios en los que se desarrollan procesos de formación para la vida y la sociedad. Los estudiantes que experimentan procesos educativos … Sigue leyendo

Si cuando somos pacíficos no cambia nada, ¿qué debemos hacer?

Por Francesco Petrone “Si los oasis son destruidos por las tormentas de arena o por un mundo que los rechaza, son todavía lugares donde se pueden mantener juntas la mente y el alma”. Así, Hannah Arendt en su obra ¿Qué es la politica?, se refiere a la misma, y a su papel fundamental en la … Sigue leyendo

Democracia es resistencia

Por Francesco Petrone ¿Qué tienen en común los movimientos como el de Occupy Wall Street y el de los indignados en España? ¿Qué se pide en las protestas griegas y en aquellas de los estudiantes chilenos? Esta es la pregunta que me repito cada vez que enciendo la tele y veo que en todo el … Sigue leyendo

La burbuja de la PSU… ¿Hasta cuándo?

Por Marcelo Cid Carreño En estos días se vive una nueva versión  de la Prueba de Selección Universitaria, PSU, la tragedia griega para la mayoría de los estudiantes chilenos, en particular los más pobres y vulnerables. Como en esta ocasión sus resultados -que se informarán el 3 de enero- tendrán una validez de dos años, … Sigue leyendo

Las respuestas están más allá de la ciencia

Por Andrea Lizama Lefno He escuchado, en varias ocasiones, que la solución de los problemas de las sociedades de nuestros tiempos está, en gran parte, en mano de los sociólogos, para eso existe la sociología. Sin embargo, la teoría sociológica contemporánea no ha logrado explicar por qué las grandes transformaciones sociales de los últimos siglos … Sigue leyendo

Investigación en eLearning. ¿Para qué?

Por Andrea Lizama y Marcelo Cid La educación es un eje clave del desarrollo humano y uno de los ámbitos más importantes de inversión. Según la doctora Dominique Foray -ex consultora de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, Ocde- en el dinámico escenario actual de la globalización, las “organizaciones, comunidades y personas … Sigue leyendo